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小学交朋友游戏，快乐成长的小小桥梁

在这个五彩斑斓的童年时代，小学的校园生活就像一幅绚丽的画卷，而交朋友游戏则是这幅画卷中最生动的一笔。让我们一起走进小学的课堂，看看那些充满欢声笑语、充满智慧与创意的交朋友游戏吧！

一、拉拉手，交朋友

“小朋友们，欢迎你们来到实验小学，成为一名小学生。”每当新学期开始，班主任老师总是这样亲切地问候。而接下来的“拉拉手，交朋友”游戏，更是让新同学们迅速拉近了彼此的距离。

游戏规则很简单：老师自我介绍，与同学们拉手，然后播放多媒体动画片，引见4个小动物——康康熊、乐乐猴、爱爱鸽、创创鼠。它们分别向大家作自我介绍，同学们也纷纷模仿，用自己喜欢的方式互相认识。

接下来，同学们学做名片并展示交流，以小组为单位介绍自己认识的新朋友。大家一起学唱儿歌：“拍拍手、拉拉钩，我们成为新朋友；拍拍手，拉拉钩，我们都是好朋友。”课间活动时，同学们边唱边跳《拍手唱歌笑呵呵》，欢声笑语回荡在校园的每一个角落。

二、找朋友，快乐多

“刚才，大家认识了许多新朋友，也成了好朋友。好朋友在一起喜欢做什么游戏呢？”在老师的引导下，同学们开始了“找朋友”的游戏。

游戏一：“找朋友”。同学们分成若干小组，每组选一个代表，给大家介绍小组的活动情况。大家按照自己的喜好，自由组合，寻找志同道合的朋友。

游戏二：“网小鱼”。先学儿歌：“游啊游，游啊游，游到网边快快跑。跑不掉，被逮着，开开心心作介绍。”同学们分成两组，一组扮演“网”，一组扮演“小鱼”。小鱼们要穿过网，被网住的小鱼就要进行自我介绍。

这些游戏不仅让同学们在游戏中结识新朋友，还锻炼了他们的团队协作能力和沟通能力。

三、红黄蓝绿大行动，兴趣相投乐融融

“小朋友，你们的兴趣爱好各不相同，相同兴趣的人在一起会有的话，玩得更开心，相互了解也更深。”在老师的引导下，同学们开始了“红黄蓝绿大行动”。

每个小组选一个代表，给大家介绍小组的活动情况。同学们根据自己的兴趣爱好，分成红、黄、蓝、绿四个小组，进行各种有趣的活动。比如，红色小组可以一起画画，黄色小组可以一起唱歌，蓝色小组可以一起跳舞，绿色小组可以一起做手工。

通过这样的活动，同学们在游戏中找到了志同道合的朋友，加深了彼此的了解，也培养了他们的兴趣爱好。

四、文明游戏，友谊在游戏中发芽

“小朋友们，活泼好动是你们的特性，课间游戏就像魔法钥匙——短短十分钟，既能释放活力，又能学会交朋友。”在老师的引导下，同学们开始了文明游戏。

游戏规则很简单：在游戏中，同学们要遵守规则，尊重他人，友好相处。比如，玩“老狼老狼几点了”的游戏时，小羊们要问：“老狼老狼几点了？”老狼可以随意回答“几点了”，小羊就向前走相应的步数。如果小羊先摸到老狼，那么小羊获胜；如果老狼说“开饭了！”，就可以回头抓小羊，抓到的小羊就成为下一局的老狼。

这些文明游戏让同学们在游戏中学会了尊重他人，学会了合作，也学会了友谊。

五、好伙伴游戏棋，合作共赢的快乐

“同学们，今天玩得真开心！老师看得更高兴！因为我看到同学之间、伙伴之间通过游戏增进了了解、加深友谊。希望你们在今后的学习生活中与人交往中都要学会合作、学会体谅，交的朋友！”

在“好伙伴游戏棋”的课堂上，同学们通过简单的游戏，感受到了什么是合作。他们初步理解了“朋友”的含义，克服了交友中以自我为中心的倾向。在游戏中，他们体验了交朋友的过程，学会了为他人着想，学会了了解和理解朋友，学会了站在伙伴的角度去思考。

这些游戏，就像一座座桥梁，连接着同学们的心灵，让他们在快乐中成长，在友谊中收获。让我们一起期待，这些快乐的小小桥梁，能引领同学们走向更加美好的未来！